Каждый родитель хочет лучше понять своего ребенка, его восприятие внутреннего мира, семьи. Школьный психолог Ольга Изместьеву рассказала о рисуночном тесте, который можно провести ребенку уже с 5-летнего возраста. В основе лежит осознание своеобразного оценивания родителей детьми. Ребенок, видя то же самое, что и взрослые, воспринимает это по-своему и делает собственные выводы, не схожие со взрослыми.
Дайте ребёнку листок
бумаги и цветные
карандаши и попросите
нарисовать свою семью.
На этом рисунке ребёнок очень тонко отразит неуловимые особенности родителей. В рисунке ничего случайного не может быть. Поэтому на что стоит обратить внимание:

• Если отсутствует один из членов семьи, то есть негативные эмоции, связанные с ним или полное отсутствие эмоционального контакта с этим человеком.
• Отсутствие на рисунке самого ребёнка может свидетельствовать о трудности самовыражения в отношениях с близкими или невозможность найти себе место в семье.
• Важен размер изображаемых персонажей. Он отображает значимость этого члена семьи для ребёнка. То есть какое место отношения с этим персонажем занимают в данный момент в душе ребенка.
• Если на рисунке присутствуют вымышленные персонажи, то они символизируют неудовлетворённые потребности ребёнка. Подробно расспросите ребёнка об этом персонаже. Так вы выясните, что не хватает малышу.
• Расположение персонажей так же несёт в себе информацию. Наиболее высоко располагается персонаж, обладающий большей властью в семье, с точки зрения ребёнка. Кто ребёнку ближе в психологическом отношении, того он изобразит ближе к себе.
• О низкой самооценке говорит изображение самого себя очень маленьким в пространстве листа.
• Если персонаж был изображен с наибольшим нажимом или штриховкой то это отражает тревожность ребенка по отношению к нему. Об этом же может говорить и слишком тонкие линии, которыми изображен член семьи.
• Изображение частей тела так же о многом говорит. Самая большая голова у того, кто с точки зрения ребенка самый умный. Самые большие глаза у того, кто нуждается в эмоциональной поддержке. Персонажи с самыми выраженными ушами самые послушные, а у кого они отсутствуют – игнорируют критику. Член семьи с большим ртом воспринимаются как угроза. Тот, у кого есть на рисунке шея, может управлять своими эмоциями. Чем значительнее воспринимается ребенком персонаж, тем больше у него руки на рисунке. Ноги – символ опоры. Чем больше площадь опоры ног, тем увереннее человек стоит на земле. Правая нога – в мире вне семьи, левая нога – в мире близких контактов.
• После того, как ребёнок закончит рисунок, спросите его, кто есть кто, даже если вам кажется, что это очевидно.
• Зачастую ребёнок использует при рисовании около пяти цветов. Если значительно больше – малыш эмоционален и чувствителен. Если намного меньше – значит на данный момент испытывает негативные эмоции. Использование простого карандаша, при наличии выбора, трактуется как отсутствие ярких красок, положительных эмоций.

Как научить ребенка делать домашнее задание самостоятельно?
С точки зрения воспитания личности, домашнее задание помогает научиться самостоятельности, планированию, постановке задач и их выполнению. Школьник привыкает оценивать собственные возможности. Эти качества не появляются из ниоткуда, а формируются постепенно в ходе обучения и преодоления трудностей.

Некоторые родители полностью выполняют часть домашнего задания за ребенка. Это входит в привычку. У ребенка пропадает стимул самостоятельно разбираться в теме, за классные работы и контрольные он получает низкие отметки, поскольку не обладает и базовыми знаниями.

Так как же научить ребенка делать домашнее задание самостоятельно?

• Создайте такую атмосферу, в которой хочется работать и учиться. Приобретите красивые, многофункциональные и полезные канцтовары: цветные текстовыделители, закладки, фигурные скрепки и стикеры. Принадлежности помогут при работе с текстом и поиском важной информации.
• Цветными ручками и карандашами удобно структурировать и оформлять записи. Будет легко найти нужную тему или изученные правила в тетради. Ребенок сможет самостоятельно ориентироваться в своих записях и научиться аккуратности.
• Органайзеры для документов помогут создать на рабочем столе порядок. Для каждого предмета лучше завести отдельную папку. Так ребенок не потеряет важные записи и сможет оперативно найти нужное.
• Расписание поможет ребенку правильно организовать день и спланировать время для работы и отдыха при отсутствии взрослых.
• Купите таблички с правилами по русскому языку и математике. Опорные схемы, которые постоянно будут на виду, помогут быстрее запомнить материал и исключат надобность лишний раз делать запрос в интернете. Так ребенок не будет отвлекаться на информационный шум и ролики в Тик Токе.